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Als Beispiel für die Fächer Deutsch und Geschichte
ie literarischen Werke werden als Ausdruck des menschlichen Geistes, seiner Bildung und Vorstellungskraft während einer literaturgeschichtlichen Periode verstanden.
Wir versuchen ausgehend von einer textnahen Interpretation - jeweils im Sinne der behandelten Thematik - immer auch Verknüpfungen zu den Gebieten des kulturellen Lebens herzustellen. Wir nähern uns dadurch nicht nur dem Zeitgeist einer bestimmten Periode, sondern erkennen auch die moralisch relevanten Werte für den Menschen. Die literarischen Werke müssen dabei der Entwicklungsstufe der Schüler entsprechen. Die Inhalte einer Epoche werden an unserer Schule entweder vom Lehrer vorgegeben oder mit den Schülern gemeinsam festgelegt.
Der Fachlehrer stellt die Inhalte und den Entwicklungsstand der Klasse grundsätzlich zu Beginn des Schuljahres im Elternabend dar. Der Unterricht findet in zwei Epochen pro Klassenstufe statt. Wöchentlich haben die Schüler auch je eine Fachstunde, in der Aufsatztypen, Grammatik u.a. geübt werden.
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